很感人。一定要有一个既有学识又有爱心的人留下来，才能让更多藏区孩子走出去。
到“回来了，还走么？”就结束多好，大可不必这么悲剧。
故事很精彩，演员演技也很好，就是其中有几个学生的扮演者，看着年龄有点大，容易跳戏
确实有一种蜡炬成灰泪始干的感觉，希望每一个人都能遇到像韩老师这样负责任的老师吧，但是可能少之又少吧！
意外看到了这个电影，看出了藏区人民的朴实，也看到了国家快速发展的真实，生命的价值，就在于这种奉献中。
算是比较怀旧质朴的电影吧，都是老套路，看个热闹
孩子们这么渴望知识喜欢老师，是我从小到大都不敢这么相信的。景色是真美
梅朵真的很治愈，正如韩松写的那般像盛放的雪莲，纯洁，美丽。这是爱情的守候！
全场最高潮点可能就是朗措大哥与盗猎者枪击牺牲，托付学生给韩松了。朗措大哥可惜了。
借着藏区的标签，却有很多藏区的经典没表现出来
如果男主母亲当时没有去世，那将会是什么样的结局呢？一切都没有如果，可能到最后男主心里也会有遗憾吧？
很感人。一定要有一个既有学识又有爱心的人留下来，才能让更多藏区孩子走出去。
朗措去世了，韩松老师帮他完成了还没实现的梦想，韩松老师去世了，也会有别人继续来完成他们的梦想，这就是生命的意义，教育的意义吧！
朗措去世了，韩松老师帮他完成了还没实现的梦想，韩松老师去世了，也会有别人继续来完成他们的梦想，这就是生命的意义，教育的意义吧！
看到朗措其实那里真的不知道说啥好了，为什么那些假的巡山员会去小学杀人呢？
草原上的孩子淳朴善良，没有城市的市侩浮躁，他们渴望知识，渴望看到更大的天地。希望老师留下来久一点，于是用一个又一个单纯又充满爱的举动，温暖老师的心。带他到小溪洗澡、教他扔石头骑马、路塌了一起修路送老师回家、带他感受草原的美好。
这个影片，10分的话我给9分，没别的，就冲着这么感人的一个题材，编剧写的处处是悲剧。真想给编剧寄刀片。
感觉韩松和梅朵已经不单单是恋人情侣了，他们更是灵魂伴侣，有同样的大爱。
很感人。一定要有一个既有学识又有爱心的人留下来，才能让更多藏区孩子走出去。
虽然说是事实，但是我扣了点分是因为结局的原因，！谁不希望有个好结局呢
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