龙虎少年22电影完整版 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2017

导演: 宋颂

剧情介绍

  一群来自四面八方的孩子,参加一个欢乐的夏令营活动,但是,大人的贪心与偏颇、父母亲的过度保护与溺爱,却让小孩的好胜心、好强心一发不可收拾他们决定出发挑战这一次充满逞强与未知的冒险,在过程中他们学会了相互帮助、发挥长才、扶弱济贫、邪不胜正的人生道理,这是一个关于互助、学习、欢笑与成长的夏令营故事...

评论:

  • 郯红香 8小时前 :

    真的拍出了童年的味道。谁没幻想过自己就是那个英雄呢?通过一堆生动细节,把时代的质感营造出来了。有一种穿越时空的愉悦感。其实不算故事片,旁白一堆。但就是有迷之气质。有趣。

  • 桑映雪 9小时前 :

    时代的散文诗和个人的臆想症杂糅、拼贴,看完也仿佛经历了一场如梦似幻的太空漫游。

  • 逸轩 0小时前 :

    一度,我以为导演写了篇散文,然后心想,不如配上些画面?

  • 震年 5小时前 :

    很久没有静下心看过一部电影了,很喜欢这种纯粹质朴的情感,平凡又不平凡的人们。

  • 柔采 4小时前 :

    人物比较平面功能性吧,善良又奉献一生什么的,这种看的太多了

  • 登盼秋 8小时前 :

    我可太爱林克莱特了,为什么可以把无数的历史细节和私人记忆连接得那么流畅。是个体回忆,也是集体纪念,穿针引线编织成属于每个人的童年时光。历史视角归类人类印迹,唯有林克莱特把这份印迹给全息化了出来。不是客观罗列一切,而是镶嵌进一种集体的主观视角中以形成立体的生活场域。别人拍“油画”拍故事拍表演,唯有林克莱特像是3d打印机直接给你搭建一个超巨型的记忆空间,极尽现实主义把握现实的深厚内力。大师永远是大师!!

  • 饶鹏运 2小时前 :

    属于那类鸡肋电影,要表达的时代情绪登月第一人已经表达过了,风格尝试方面(真人捕捉加动画特效),黑暗扫描仪也呈现过了,而借孩童缅怀青春,美国风情画也拍过了,唯一有点感触的就是结尾男孩幻想自己是阿姆斯特朗,下飞船看到了广播当中所谓描述的壮观景象,但实际上却是相当凄凉,结合尼克松发表关于全球能够和谐共存的美好远景以及电视广播当中提到保守派能够借此提升民调,你可以明显发现林克莱特是在明褒暗贬美国梦,登月这件事能够激发美国人内心的爱国热情,但这只是暂时的,就像尼克松的总统宝座在左派当道的年代终究也并不稳当,他提出的理念很快就被后继者给推翻了(包括共和党建制派),如果要开个脑洞的话,你可以把尼克松想成是川普,而整个大环境也和现在当下局势有贴合之处,这么一想相比之前报菜名的情节,结尾反而可能是唯一的亮点

  • 杨松月 7小时前 :

    米国太空的荣光已经不是NASA,而是归于马斯克。NASA直接交给马斯克管理是好事

  • 荆凝蕊 2小时前 :

    林克莱特的童年往事,各种琐事的童年记忆,各种小时候的玩闹,喜欢的音乐,爱看的节目,电影,一切,构成难忘的记忆。

  • 邰依童 5小时前 :

    那么恐怕绝大多数的历史学家都会大跌眼镜

  • 鞠晓丝 4小时前 :

    #里面的巧合过多,情节推进得过快,主题还是很不错的

  • 糜灵凡 6小时前 :

    少年时代的美国梦,林克莱特对美国六十年代社会风情的回忆录。

  • 祁语芹 5小时前 :

    感觉这样结局挺好的,人生本来就没有圆满的,唯一美中不足的地方就是男女主没有自己的孩子

  • 种骞北 9小时前 :

    通过疫情我发现了:无论时代环境如何,小朋友都是最开心的,无忧无虑。

  • 禽宜年 8小时前 :

    为什么这个时候会有这样一部电影。是有宣传目的吗?不过作品本身挺喜欢。

  • 静冬 3小时前 :

    有关西藏的一切电影我都很喜欢,无论是之前的可可西里,冈仁波齐,还是最近的藏草青青,总会让人莫名的感动。在我看来,支教的老师比普通的老师要更辛苦更伟大,他们不仅要背井离乡,还有支教地区的条件,都可能是我们无法想象的艰难。这种坚持的毅力,我难以做到,所以我由衷的敬佩那些可爱的人们。也希望所有的小朋友能够读到书,读好书,做个对祖国有用的人。

  • 柯元槐 7小时前 :

    人物比较平面功能性吧,善良又奉献一生什么的,这种看的太多了

  • 蓓枫 7小时前 :

    心在哪里,家就在哪里,爱在哪里,哪里就是家,教育中要有爱

  • 白书文 0小时前 :

    果然爱情还是脱离不了那种老套的情节,不过男女主都挺好看的所以还能看

  • 詹梦兰 9小时前 :

    用转描技术将真人表演转制成动画是导演的拿手戏。好处很明显,可以画出任何想要的布景,同时保留真人表演的三维纵深。但缺陷也很明显,技术注定了它跟动画一样只适于表现动态,只有蒙太奇,拉开了与现实的距离(哪怕表现的是现实),人物面目模糊,微妙的表演无从谈起。这片也是这样,信息泛滥,人物塑造浅尝辄止,没有人际关系的深刻张力,一种泛泛的历史素材的罗列。跟这段童年没有交集的我无法被打动,权当看了部动画版历史科教片。

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