《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
And maybe they'd be happy for a while” 很久很久以前 Finch存在过 挺好 PS: 无论在什么时候 一个人会遇到的危险永远来自同类 当Finch连夜逃避人类追车那一刻 人类的消亡已经注定
和《大圣归来》的观感很像,好看但没法沉浸,因为各种拿来主义太容易让人出戏了,何况《少林足球》和《狮王争霸》我都看了十几二十遍。
一段陪伴的结束,另一段陪伴的开始。这只小狗,有最爱他的两个人,芬奇和杰夫。
称之为打工摸鱼用影片,可以随时暂停 随时开始。
4.6/真的很对我胃口,很喜欢的路子。真·爱死亡和机器人,只是还要加个狗勾,画面和构图有一种虚无的美感,好几处想要截图做壁纸的程度。只是一个平淡的故事,没有波澜没有起伏,娓娓道来,却平凡又壮烈。
如果可能,汤姆汉克斯,再来一座小金人
音乐好棒!场景设计很强!雄狮题材选的很棒!!!最喜欢的就是结尾和彩蛋,终于不是那种外在瞩目的成功而是自我心灵上的认可成功,这个点就是我看到最大的惊喜了!
我怀着期待打开一部部末世电影,直到僵尸怪物扑面而来让我一次次失望。
如果可能,汤姆汉克斯,再来一座小金人
这是一部套着科幻外壳的成长教育片。孤僻的技术老宅男芬奇和他制造的机器人杰夫宛如一对父子。芬奇教会了杰夫生存技能、做人的原则、关爱和照顾他人,还有“主观能动性”,在此过程中,也从杰夫身上重拾了信心和对他人的信任。影片对角色性格和心理的刻画细腻而巧妙。杰夫没有面部表情,对白以外,主要通过精心设计的肢体语言,向观众准确传达他的心理活动。例如,当他身穿那件滑稽的羽绒服,沉默地弓腰侧立时,你能强烈地感受到他的悲伤。
终究在地球的只有机器与其它动物,两种信任的态度,按主人公说的人类的“矛盾”生命的本质,
最后杰夫独自坐在那里看着夕阳,想到他即将面对的,感觉是无比的悲伤残忍,就像当初芬奇出发时一样吧,孤独却又仍含希望。
呜呜呜汤姆·汉克斯人类代言人forever!
2.13 早点有粤配的话分会不会跟高一点,到广州后好看不少,看到芳村地鐵站簡直夢回十幾年前。小狮子眨巴眨巴的巧可爱
看到最后眼泪停不下来,可能越是单纯的感情越让人感动,人与动物与机器人之间的感情荒诞简单却狠狠打动到我。片尾曲好听舍不得关。
阿甘和机械阿甘,末日road trip,缺位的父亲,糟糕的科幻设定,dump and boring
这个拍短片也可以的没必要拍两小时吧…………
那只蝴蝶像是阿甘的羽毛。汤姆汉克斯老成了施瓦辛格的样子。
在隔离期看到这样的片子真的很暖,俗套但有用
萝卜头杰夫,一个刚被创造出来的机器人,需要在末世下精通人情世故,他天生的懵懂创造了电影中每个诙谐、有趣的时刻。太赞了,这绝对是2021年影视作品中最可爱的原创形象,如果能出周边我一定会买的。
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