由伊桑·霍克指导的关于古典钢琴家、作曲家、作家、教师和圣人西默·伯恩斯坦的纪录片。
《大耳朵图图》是我从小在看的。之前的那部电影我是在电视上看到,虽然肯定没有在电影院里看那么有氛围,但它想阐述的内容震撼到我了,我当时就决定只要再出电影,我一定把票补上。这部片也没有出乎我的预料。
如果单纯,从一张图片上就是把我给打动了。
平遥影展开幕片。难得观看到柬埔寨电影,也是一部青年导演的处女作,作者本人的童年往事构成了电影文本的创作基点。自我挖掘的自传式书写——这大概业已成为一种自特吕弗以降的“作者论”的主流叙事,面向亲身经历的回溯视点也意图向观众传递一种“敞开心扉”的真诚。不过,本片的风格基调似乎太过模棱两可,尤其表现为纠结于纪实与诗意,在现实主义与超现实主义之间凌乱徘徊,二者的转换往往显得唐突甚至没有必要(譬如,出现了一段对“荒废的白色大厦”的梦境叙事,其表述方式显得“类型电影化”,甚至接近某些惊悚片的视听手法,从而破坏了整体韵律)。不过,也有不少桥段组织得相当巧妙,譬如片尾母亲和孩子的对话,一组正反镜头将两个人物各自发生的不同动作交错剪接在一起,时间的运动及其流逝就这样在画框之外得到了十分微妙的隐喻及其表征。
收于心放于行,青春朝气涂抹真实,出彩自信不被定义,坚定步伐走自我之路,一步一步走向世界。
陪孩子看,只能说我不再童真,孩子高兴就好。
作为一个看过全集动画片的人来说 电影里面好多镜头动画片都有 所以很多对话我都可以接上 而且图图的配音有点奇怪
剧情完全是之前内容,一分不值,割韭菜都不要解释了,纤夫的爱居然都出来了。真的恶心人
有一些剧情感觉像是童年回忆搬上了荧幕,开头的剧情让我慌了一下,我以为胡图图失忆了。
但是,直到影片结束开始不稳定的运动,完成影像叙述,这之间的衔接,过于生硬
失望 我一个很爱看图图并且台词都能背下来的真的很失望 就是之前的剧情稍微改了点 台词都没怎么变 真的很失望
人人都说炒冷饭,所以搁置很久才在想找些欢乐的时候拿来看但可能是因为不抱有期待反而有很不错的体验,能看出有很多复刻的地方,但并不会生硬,我反倒觉得歌曲很奇妙的洗脑,我会在日久后回看,这已经是很少有电影能做到的事了
然后希望像动画片那样,当我们长成大人,都还记得自己曾经是小孩吧。
从小就爱看,我孩子又爱看,陪伴两代人啊,图图
有一个很棒的叙事场所,却因过度执着于还原自我经历而失去了本该更全面的视角。虽说处女作拍自己的故事是最真实的选择,但也因此偷懒了,明明需要更全面更客观的思考故事,而不是一味地私人化,还原那些没必要的童年。
剧情简单易懂,加长版动画片吧,适合低龄宝宝,5岁娃表示好看,大人看就差点,和熊大熊二大电影比起来,效果差。配乐也不怎么好,五花八门,不儿童。
我不相信他不开阔你的眼界
真的狠狠地无语了,我真的很爱大耳朵图图了,所以拉着我们班团支书一块去看了,结果就这?给牛爷爷送温暖那段我记得没错的话应该在之前的动画片里面有一模一样的情节吧,这算什么?割韭菜都不带这么割的吧
emmmmm怎么剧情都是十年前的?没有创新呢?好失望。。本来很喜欢图图的,结果买票看电影都是动画片里看过的。。欺负现在的小朋友平时只看熊出没???
东南亚的闷热气候,金边的斑驳街景,梦想被剥夺,家园被拆除,不知出路何在的迷茫,源源不断的城市疏离感,刺痛着逐渐麻木的神经。
片方太会省事了,把电视剧里的情节画面直接剪到电影里面。新的情节占比小到忽略不计。白费电影票。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved