代课老师宋文化（孙海英 饰），他所在偏远学校，师生曾一度达几百人，但随着农村外出务工的增多，，学校变得落寞，教师队伍也逐渐仅剩宋文化一人仍坚守教师岗位。新学期将至，宋文化挨家挨户的召集学生上课，结果只来了四个学生，四个学生，还是三个不同的年级，宋文化只能在一个教室给学生们轮流上课。后来学生陆续转学，学校学生仅剩唐明明这一个学生，宋文化依然坚持每天到学校去上课，每天按时打上课铃，按时升国旗，维护着学校的尊严。
教委举行代课教师统一转正的考试，宋文化考试没有通过，被教育部门辞退。教育部门派了一个刚从师范大学毕业的大学生过来接替宋文化，这个大学生教了两个星期就辞职了。面对学生唐明明（王乃训 饰）没有老师来教的囧境，唐明明奶奶、村干部、教育局的领导又都轮番上门来做宋文化的工作，希望他能重返岗位，宋文化心里很冒火，他本计划要去广东打工了，面对唐明明可能被失学，宋文化经过思想斗争，还是从去广东路上的火车站又折返回来，重新给唐明明当老师教学。
唐明明奶奶为了感谢宋老师，每天都来给宋老师和唐明明一起送饭，在一个雨天，唐明明奶奶掉进了河里摔伤瘫痪在床，唐明明因照顾奶奶不能来上学，宋老师毅然背着黑板去唐明明家上课，唐明明奶奶没多久去世了。宋文化坚持把唐明明教到了小学毕业，后把唐明明托付给了中学校长，也结束了他30年的教书生涯。宋文化也进城打工了，每个月坚持给唐明明寄来500元生活费，唐明明给宋老师的书信往来中感激之情难以言表。
今天来看了长津湖，有些感受，不涉及剧情的透漏，因此写下来。电影中给我两个感受颇深的点。第一点，圣诞节那天，中国军队和美国军队伙食的巨大反差，让人真的心疼我国志愿军，但丝毫不影响他们作战和快乐的心情，所以优越的物质条件并不是决定成败的根本因素，有时候人的意志才是。第二点，不知道大家对于我国从朝鲜运回烈士遗骸有何感受。但这次我深切感受到运回烈士遗骸的必要性。这些烈士在他们那个时代，也有精彩的人生，但他们为了祖国，去异国他乡战斗，为国捐躯，献出自己宝贵和本该精彩的人生，后人真的应该永远铭记他们，把他们遗骸送回祖国大地也是后代子孙应该做的，他们值得，这也是我们对历史做出贡献的人的尊重，是跨越时空的尊重。
陈凯歌的部分主要问题在于事多，在已经严重不连戏的情况下，依然拍得很赶，依然有很多JGDY似的跳跃，但是也贡献了本片最好的几个名场面（就是剪进预告的那几场）；徐克的部分中规中矩，至少没有林超贤那么乱，也有张弛…
题材很有趣，但是中间的搞笑和节奏还是显得很无力，看得很辛苦
千玺棒棒的！！！视觉效果超赞！感觉跟《1950他们正年轻》搭一起看超好哭😭
反转再反转，这才是国产悬疑电影应有的水平！
真心喜欢，剧本的成熟度和丰富度可以说是近年未见
剧作上算不上精巧 并且在空间处理上有些故此失彼
一般般。有些浮夸。悬疑和反转还凑合，没有太垮。
剧本杀水准的剧本（剧本杀其实就是不成熟的作者写的不伦不类的故事）。我迷迷糊糊睡了半小时，也不怎么影响理解，可见其拖沓。
尹正演技太刻意了。剧本挺有意思的，就是很多故意引导的无效镜头
很棒的作品，三小时一点也不觉得长，差点被douban上这些差评蒙蔽双眼，无论是我军细节，还是美军细节，都彰显了人性的可贵、对生命的尊重以及和平幸福的不易。
先说缺点，在电影里有些片段有些刻意煽情，另外战斗场景不够真实，集体冲锋时候哪能搞这种密集冲锋，看得我都急死了。
“为了我们的后代不用打仗”“为了百年后依旧和平”
真的全程无尿点！规模之大，场面之震撼，到处都能激起属于中国人的感情共鸣。我们的志愿军在敌我悬殊如此大的情况下，仍然打了胜仗，不易可想而知。每位演员都演技在线，尤其易烊千玺，竟然觉得有演喜剧的天赋，好多笑点来自他，四字弟弟很棒很厉害！胡军的表演这次印章也很深刻。作为山东人，沂蒙山小调一出，真的破防了。总之强烈推荐国庆节去看，铭记历史
即使转战大银幕，团队仍然以《万万没想到》时期那种剪辑风格沾沾自喜，很下头。
家里老人参加过抗美援朝，小时候就常听那时候的故事，听说拍了相关的电影，一直很期待，趁着假期去贡献了一下票房，整场看下来，说实话有点失望，篇幅真的太长了，看下来好累，关键剧情撑不起来这个时长，衔接的不够好，可能是我期望太高了吧。
“我们为什么要打仗？”“我们把该打的仗都打了,我们的后代就不用再打了。”
1. 七连第一次遇到美军在石头上静静趴着
太平洋战争那部剧里，陆战一师的士兵们不理解为什么日本人要来排队进攻。九年后，陆战一师的新兵走了日本人的老路。三个小时冗长的剧情与战斗，晃来晃去的战斗镜头，假的不行的cg，堪称是折磨了。
我觉得
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