《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
画面不错,特效可以,不过这剧只能是“神”片,因为里面的两个主角不是人,是神!
笑不活了,这种剧情渲染,这种慢镜头,各种隐喻和道具设计,各种心灵相通的设定,互相拯救互相盲目互相背叛再和好,两猛男不结婚没法收场,再不行加那圣母印度妹一起我也可以磕
踏马的就这?
剧情不错,特效不错,就是能不能不开挂。。。
边看边在想:牛顿的棺材板压不住了,各种违背力学的段子…阿三是开挂的民族,可阿三普遍也是普信民族,拍出这样的开挂电影,就且看且吐槽咯😂😂😂
不过向英殖民者展现印度舞的那段真是燃 文化自信
一切敌人的消灭都成为为了意识形态蜕变为民族神话的绚烂烟火。而所有不合理的情节与想象力,因为暗合了观众的意识形态需要被接受。与此同时,电影中的观众镜头暴露了意识形态布展的潜在受众,在西方和民族双重视野下,斗兽场的搏斗开始具备新的意义。
这特么完全是凯奇粉丝向电影啊,大量提及、致敬、引用凯奇曾经的作品。凯奇自己也开启吐槽模式,有几场戏还挺好笑的,比如翻墙那场,突然大家戏精上身。但是,对不起凯奇,佩德罗·帕斯卡其实演得更好。(看介绍,凯奇原本是计划演那个粉丝加维)
好燃哈哈哈 有的画面蛮美,看到了巴霍巴利的影子
抗英神剧,手撕鬼子,歌舞即好看又洗脑,拍的不错,果然舞蹈牛逼的动作戏也好看,打戏的制作水准相当高,甚至带很多特效。
英军,印村,玛莉,狼虎,救妹,活捉,升官,潜伏,要枪,女友,真相,救兰,反攻
家中投影和SK张老师一起通宵看完....当场体验评分绝对要给五星,睡一觉冷静一下,觉得一些演出的确过于逆天了哈哈。史诗感配乐这方面还是得看印度大片,比好莱坞那套程式化的东西抓人多了!虽然动作场景比较拉胯,但摆pose这块也属于印度大片的特长,猛兽飞车和双男主合体战斗的镜头堪称绝妙。双线互扣的叙事也非常成功。辅以我最爱的经典印度歌舞元素和浓浓的本土元素,好看!肉体高达化神手撕英国鬼子,大英帝国在荧幕上再次没落,谁不爱看?
最后一幕小老虎和女主拥抱时说什么?我刚把你爸弄死了,你开不开心?好开心!
电影拍的真下血本,一看就没少花钱,场景漂亮。
本来是纽约提喻法或改编剧本的潜力,结果并不似预期,但是起码也让大家开心,凯奇真是有着影史上最奇幻职业生涯的影帝。
看了40分钟。对印度电影这种超人式的拍法没有意外。但是,脑海中英印殖民后期的知识稍微有点反馈,我人生第一部(不是不爱国之类的,世界观形成的时期不一样,我可能开化晚,别他妈杠)有关印度的电影,是
面对这样的民族风格电影,国内99%的导演可以自刎谢罪了。
在印度,正义为了战胜邪恶,可以多么的不讲科学
印度咖喱原味唱跳 太给力了 无歌舞不印度 ,印度战虎在线开挂大战带英殖民者 射手雷 这创意不错。 从头到尾都在开挂又如何,看得爽就完了!成本和票房都很高啊。
放弃抵抗,接受了印度电影坦荡荡的离谱设定之后觉得非常好看(他们就是要唱歌,就是要平地起跳三米五,主角就是打成筛子还不死,你就不要跟他们犟了,看热闹也很快乐!)
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