2019头伏是哪天 高清

评论:

• 卫茜 1小时前 :

  最后又打俄国人。但输了……这点比俄罗斯电影好；黑人赢了，内讧到和解的过程……家人的判断选择，但没有体现这个运动的美……还是会感动。

• 尉兴为 8小时前 :

  剧作恰恰糟糕，整个一爹味人物洗白，就算主角是史密斯，人物也毫无变化与成长，2022年了，若议题不够深刻，这种有明显缺陷的扁形人物扁到底就真没意思了。客观来讲今年最佳影片提名中最差的一部，摄影倒在水准之上，但网球比赛拍得还没《夺冠》里的排球好，视听上毫无贡献。最尴尬的是，依靠BLM和流媒体争端，这片子甚至很有可能拿大奖，只能祈祷Oscar 靠谱了

• 奇仪芳 9小时前 :

  饰演落魄父亲的威尔史密斯很容易让人联系到《当幸福来敲门》

• 亓官元嘉 1小时前 :

  把人和场景放进视图、人和矛盾放进时间，成功描述人之“身处”之后，自然而然就体会到内心了。

• 修含玉 5小时前 :

  没看任何评论光看着名字，我还纳闷威尔斯密斯拍莎翁剧了吗，咳咳~~~~一本正经，就非常好莱坞的常规传记电影，说大小威小时候如何经由父亲调教成长为网坛名将，电影本身没什么惊喜。重点倒不在这俩姑娘怎么努力，而是现实版摔跤爸爸，贫民窟出生的黑人要实现阶级跃迁需要付出怎样的努力，我还真不知道原来大小威是这样过来的，不容易啊

• 折嘉丽 2小时前 :

  如果片中采访是真实的就还好，不然太虚了，就像电影的黑白画面

• 御问寒 8小时前 :

  平铺直叙虎爸鸡娃传记片，侧重于父亲的硬式教育而非大小威，中间还不少刻意的政治正确桥段，颁奖季讨巧型。

• 尧长逸 9小时前 :

  8/10.

• 多俨雅 9小时前 :

  有点像摔跤吧爸爸。父亲的角色是复杂的。大威小威的传奇倒是有点吸引我。缺点，太长了，本来100分钟左右就可以讲完的，以及作为一部体育电影还是缺少了一点燃的味道吧。

• 卷乐然 3小时前 :

  标题是去纽约配乐歌词的激动，也是小男主录音中面对生活需要的韧性和坚持。有些文德斯的感觉，最后一句台词倒是说明白这部电影了，就是帮你记起孩童时期你看待世界的视角，回忆起那些你想被理解的渴求。这部电影拍给所有人过去孩时的自己。

• 合高寒 8小时前 :

  影片也侧重于父亲角色 所以体育比赛的场面拍的比较马虎 也可以理解 还是不错的传记片。

• 市安露 1小时前 :

  就其实还蛮不错的另类传记片啊 有Vee和Serena在注定也不会很客观的展现老威廉姆斯的全部过往 但是关注点也并全部在他的身上 本质上还是一部社会进步写照

• 卫汪哲 8小时前 :

  2022.02.03 @MK2 Bibliothèque

• 刁文瑶 2小时前 :

  非常聪明，写运动家有什么好写的呢？要不然就写运动家的坠落《我，花样女王》，要不然写运动家的犯罪再就业《茉莉牌局》，要不然就写天才背后的平凡推手吧，比如大小V的爸爸……对于理查德的形象还是比较公允的，他的出轨、钻营、强势、狡诈都为这个堪称伟大的黑人提供了强有力的性格支撑，构成了一个很真实的一体两面的人……希望我们拥有更多包容人物“B面”的环境…………总体还是一个非常美式主旋律的故事，很符合威尔史密斯 当幸福来敲门 的那套形象

• 俟兰英 9小时前 :

  今天我们处于的世界充满了暴力，谎言和利益，人人都想最快速度成功，在这样的大环境中有一个全心保护又方法得当的原生家庭已是鲜见，更不用说理查德作为一个有色人种的底层阶级，能有如此长远的认知和对孩子天性的了解，太难和理想化，但在真实世界就确实发生了。理查德这个人物一定会被鸡娃派和放养派激烈的争论，教育和控制之间的界限如何把握，个人认为理查德做的很好了，即便不好的时候也会有妻子和教练所代表的第三方意见所纠偏，在坏消息迭出的日子里，少有的满怀希望的片子。

• 修嘉玉 4小时前 :

  片子本身…emm…有点捉襟见肘 特别是对比赛的刻画上。相比同期的《健听女孩》还是有点差距，尽管后者也算不上视听翘楚

• 呼芷荷 3小时前 :

  黑白很有质感，不过导致影片观感气质阴冷，和叔侄之间的情感不搭调

• 丁乐家 3小时前 :

  本片的主角不是曾称霸网坛的大小威廉斯姐妹，而是她们的父亲理查德威廉姆斯，正是他从孩子小的时候就开始的策划，充分发挥了孩子们本身就具有的天赋，在克服了包括严重的种族歧视等等的困难后才取得了后来的巨大成功，他可以说是一位充满智慧（或者叫狡猾）的策略大师。

• 彤令梓 9小时前 :

  非裔美国人版虎爹战歌，又一部颁奖季命题电视电影。肉眼可见编剧后期加入的talking point导致影片意识形态上产生了精神分裂。而作为讲述女网GOAT诞生史的片，居然过分强调成功学到毫无任何对运动本身的热爱与享受的展现的地步，简直令人咂舌

• 尾绮梦 8小时前 :

  Joaquin真的是演啥像啥，太厉害了/如何和小朋友交流