《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
1/5 | 赵婷显然没想好商业片该怎么拍,而只是一味用自己的价值观去揣测外星物种的价值观,带来的结果是既得罪了国人,也让影片风格显得不伦不类,变成了洋不洋中不中的、谄媚西方白左价值观的怪物。
神仙安排文明发展跟和面似的,逻辑就是年多了加水,水多了加面
看一半睡着了,爬起来倒回去重看,说实话节奏真太烂了……我可以理解赵婷放在人物里的一些想法,而且我还挺喜欢邪教小哥的,但真的观感很差……
比想像的好多啦,趙婷拍出了不一樣的漫威電影,也沒覺得特別沈悶或冗長,還體會到了一種邊緣人群&世界民族大團結的感動,印度油膩男演員和他的胖助手還挺好笑的,服化道和特效也比尚氣好多了,另外還看到了浪味仙加五指山和新白娘子傳奇的影子。拍完兩部小成本能hold住這麼巨型的製作可不容易,繼續加油吧!
我很能理解赵婷的叙事逻辑,所以观影体验很舒服,很自然。公路片一样的框架,多样化的角色(政治正确在我这里是褒义词),熟悉的love is the answer。很可惜由于人身事故没看到前20分钟。
不理解导演为啥要接这活,看完唯一感受就是坐久了腿都有点不灵活了。
确实够烂,全程快进。漫威居然能拍出这么无聊的超英电影,人设同质化,选角政治正确化,价值观白左化。堆砌烂梗,设定无聊,全都是以前超英电影用过的套路,老狗玩不出新花样了。
二五仔可还行;
【2.0】主题本身以及主题提炼的方式优劣与否,或是赵婷的电影美学在超英片上的可行性,这些其实都可以先抛开不议,真正必须要首先指出的问题是,这部电影那可怕的分猪肉式的镜头编排逻辑,这是最低级的群像戏思路。
不好看 快逃啊! 海报的日本游戏感、赛博朋克风 跟剧情没有一点关系啊! 快逃!
打斗场面想到了DC的超人、闪电侠,那种快速的莽撞,没有格斗的华丽感和策略感;虽然插叙的方式塑造角色,但故事整体设定太大也太空泛,人物的情感也是在念白,导演标志性的西部远景自然光,在这里也显得突兀,所以不管是作为超英片还是故事片都差点感觉,紧凑性还不如两个彩蛋来的干练。
这个黑人(永恒族)活了几千年,目睹了黑人和华人被贩卖被奴役的过程,目睹了印第安人被残忍屠杀的历史,目睹了法西斯在全世界肆意侵略屠杀平民,然而到了法西斯被炸死的时候,他崩溃哭了
对于超英来说,文戏这么多,不太好看。但说是超英,不如说是,脑洞版的地球历史,和,对人类团结,大自然壮美赞颂。一点也不漫威但很浪漫。比沙丘适口性好。
看完才发现这片配乐是Ramin Djawadi,真就权游下岗职工再就业系列呗。
在日本这个国家停止为法西斯暴行遮掩洗刷并且进行彻底反省之前,广岛的废墟不配进入这个维度的艺术创作。
剧情还是流畅,杀杀时间,爽一下,还是可以的
看起来感觉像美版西游记
太套路了,这样的本子,知乎评论家可以写出上百本…………重样的,上千本也是重样的。
开玩笑的说,这简直是像泰伦斯马利克执导的漫威片,不知道漫威的本意是像再拍一部银河护卫队1还是真的就想文艺一把?安吉丽娜朱莉的戏份非常少,她接这部片子是图什么?
那个男的不就是祖国人么… 这片子看的人太累了,抱着看超英片的预期看会累死
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