《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
他们那个年代的童年,丰富多彩,
结合当前背景值得一看,水平高于单纯的打打杀杀
看起来很像战前动员,也许就是 但是对比现实,电影还是保守了
不看也ok
俄罗斯电影的通病,开头很吸睛,结尾很拉垮。前面西乌暴徒洗劫奸杀东乌村民那段很震撼。
1. 我为谁而战? 2. 我的敌人是谁? 有些人直到战死都没有搞清楚的事情
乌克兰新纳粹组织亚速营,在乌东地区犯下了反人类罪刑
有机会把自己的童年回忆拍一遍,谁不愿意呢,那个谁能把里面歌单整理一份啊!
说假的自己去找找这帮乌纳到底做了什么,有幸见过一段纪实。
从电影本身来看,拍的还可以,但其实可以拍的更好。有些场景调度和片子节奏其实可以优化,结尾的那段有点假。我觉得还是太电影了,也太克制,太倾向于讲故事了。片子说完,说历史背景的角度,如果不是俄乌冲突,是真不知道顿巴斯那些地区14年开始平民就持续的遭受炮击。冲突开始后特意去搜索才发现14年其实有很多相关的录像和资料,只是全世界基本都没怎么报道过。美俄的斗争看每个人的立场,但炮击平民和新纳粹的确是反人类的罪行。可惜没人关注,甚至还为纳粹洗白。实在是。。。
看完这部电影才能更好的了解当下的俄乌战争。
理查德·林克可真是个话痨。世界在坠落,我们又开始怀念让人心潮澎湃的6070年代,那些关于世界会更好的美好想象至今都还是幻影,热战没有停止,冷战正在发生,环保毫无进展,女性权利在不断缩减,科技巨头成为新的霸权,世界政治在不断向右偏航,想回到世界在不断变好的6070年代
怎么能有这么细心的团队呈现一部童年电影画册哇,实名羡慕了,不禁想起自己的童年。不管是60年代还是8090年代,都是充满生机勃勃和希望的,踏出的一小步,人类的一大步。
说谎家
看看这些国家,再看看我们,珍惜和平,珍惜自由,把自己建设得更好
前5分鐘的時候我在想這是什麼鬼畫風,和《阿加莎ABC謀殺案》(遊戲)有得一比,兩個NASA的人找一個小孩上太空好像也不是什麼特别題材,但5分鐘後成功挑起了我的興趣,原來是個叙事式的記錄片(相比主觀的回憶錄更像客觀的記錄片),把大量歷史畫面給動畫化了反而覺得這鬼畫風特别帶感,最吸引我的地方一來我本就對六七八十年代的流行文化感興趣,二來雖然是美國人的童年,但有些事還真是人類共通的,什麼家長打小孩,冰棍黏舌頭,惡搞歌詞那些,旁白吐的槽我都能會心一笑,過來人的感覺。不過,愛看的人應該很愛看,不愛看的人會覺得很悶,至少你得是個愛看叙事式記錄片的人。PS:本片很多新人,但有些人一看臉模就認出來了,比如雷霆沙贊。
就不论剧情是否真实,就单纯说这个电影叙事就是乱,主线是啥,一会说这一会说那。还有重复叙事,先被炸,然后男主开救护车救援这种情节起码重复了2遍,凑时长的嘛。
连着听一个人讲述一个半小时也不会觉得无聊,反而很有趣
种族导致的仇恨永远无法化解!人性本恶确实不假!
美国登月往事,浓重怀旧情怀,BGM够凑个金曲歌单了,孩子上月球的点很有意思,真真假假就和登月本身一样
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