《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
听到爸爸和弟弟的打呼声,泣不成声
妈妈说:你是残疾没人会怪你,他们只会怪我呀!用力哭不如用力跑!
香港能拍出这样的电影,真意外,感动是真的!演员好厉害👍🏻梁仲恒绝对是影帝。
比《夺冠》完成得好!《夺冠》只有“集体”而无“个人”;《妈妈的神奇小子》则完成了个人跌宕成长的叙写,还实现了个人与集体、社会的联结。(虽然两部影片的描写对象本就有“集体”和“个人”之差)。 比较惊喜的是,它触及到了华语体育片一些未探讨过的问题,如运动员身份明星化与娱乐化之于个人的影响、运动员所享有的社会保障和资源优待等问题。虽然是讲述残疾运动员的故事,但分寸把握得好,丝毫不让人感到剥削与不适,尤其是提供了一个刻画“母子关系”的角度,拓宽了这部电影的情感关怀。只是最初二十分钟大量慢镜头和配乐的滥用实在让我感到不耐烦。虽有刻意煽情的毛病,但想想现在的香港人真的需要这种振奋民心的电影。
中国的电影工作者,擅长模式化偏定势的创作,在人文与浪漫的尺度上,难有拓展。同样是反映残障人士的电影,美国的《阿甘正传》相比《妈妈的神奇小子》,在艺术性上有明显优势,中国的电影往往基于现实做的很好,高于现实方面有巨大短板。
值得一提的是,这些特殊人群在影片中往往都是子女的角色,无论是《孔雀》中的“胖子”、《海洋天堂》中的王大福、《左耳》中的“小耳朵”、《一念无明》中的阿东、《了不起的老爸》中的肖尔东、《妈妈的神奇小子》中的苏桦伟……这也导致国产电影中的亲情元素在与其他类型融合的同时,不断将触角伸到了特殊人群,扩展了自身人文关怀的范畴。
残障运动员付出了远超常人的努力,应该得到更多的关注和支持,希望同工同酬早日实现。
所有人都是驾轻就熟的表现,唯一的问题是,似乎有些过于四平八稳了。
看到阿伟接广告后的状态本来心里有一点责怪妈妈的意思,却被妈妈那段话深深打动:你的残废是天生的,没有人会怪你,可会有人怪妈妈啊。是啊,成也是妈妈,败也是妈妈,妈妈才是最难当的身份啊。
亲情之间的流动让我们泪目,沉重的牺牲式教育让我们内心压抑,励志向上的精神又使我们倍受鼓舞。多种层次的情绪交织,体味杂糅式情感。
我们现在太缺乏这个类型的影片,虽然是套路,但是同为残疾人给我带来那种感同身受是非常准确的。吴君如在本片里展现出当年岁月神偷都一如既往的稳定演出,还有一点,残疾人需要的不仅仅是关爱,更重要的是平等的尊重。因为每个人都不想被差异化看待,所以真正的关怀就是平等的交往,在这个问题上我是非常有发言权的。说回电影本身,整体的节奏是不错的,也有几段比较催泪的画面。但遗憾的地方也有,影片没有继续深挖母子间的心理戏,后面就靠配乐一路煽情,有点要强行往上推最后的高潮,这反而破坏了前面的整体风格。而且,弟弟的那条线其实可以再写多一点,因为从观影的过程可以看出弟弟是心中有怨气的,这本来是一个很好的营造戏剧冲突的一个点,可惜的是导演打算浅尝辄止。不过,像这一类型的影片,我们太缺乏了。
2022冬残奥会开幕当天看的,一霎那的光辉不代表永恒,祝福赛场上的运动员们
标准的温情励志片。君如姐从《岁月神偷》后就好适合演这样坚毅伟大的母亲角色。
伟大的妈妈成就了伟大的运动员。谢谢古先生的投资,为这些生活困难的运动员发声。
另,从来没有觉得吴君如这么美过
“望阿妈,set, go!”
片尾曲竟然是阿jer献声的,好听!
吴君如演起正戏来有模有样的呢,普通话配音版太垃圾…全程朗诵mm
所以我要比火车快
大概是因为去看电影之前看了各种片段,本想哭一场却没实现。运动员真是不容易,残障运动员更不容易,希望同工同酬!苏桦伟很辛苦,妈妈很辛苦,弟弟很心酸,一直活在哥哥的影子中。
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