剧情介绍

  被分配到实验小学当老师的韩苗苗(李羚 饰)向陈校长(江颜辉 饰)报到,校长让她先到三(2)班听课。该班原来的老师方玉(朱玉蓉 饰)被淘气的学生气跑,听课的苗苗被迫登上讲台,但孩子们的恶作剧并未收敛,她极力克制内心情绪,耐心地对孩子们说:从今天起我是你们的老师,不过我还想成为你们的朋友。她的言传身教很快使班风得到良好转变,但许培培(关强 饰)的父母帮孩子做家庭作业;包司令(张钟英 饰)的孙子包瑞(马忱 饰)有很强的政治优越感,不好好学习。几经劝诫无果,一度使苗苗产生调离念头。但三(2)班孩子们真诚的挽留,最终打动了苗苗......
  本片获得文化部1980年优秀影片奖。同年获印度第二届国际儿童电影节最佳儿童影片奖。 1981年获第一届中国电影金鸡奖特别奖。

评论:

  • 奈问寒 8小时前 :

    很多个镜头我都想剪掉,可能最后成片会更好。

  • 侍晋鹏 8小时前 :

    什么杰宝玩意儿啊,这崩了啊,这就感觉上一部是John Wick第二部直接变Neo了啊,感觉完全没明白第一部能火的爽点在哪里......

  • 司马玲珑 5小时前 :

    3.5 看完好郁闷…全部人都没有听“受害者”的任何一句话,全世界都是加害者…就跟湖水一样,前面有多平静,石头落下后,后面的爆发力就有多大

  • 之沛白 6小时前 :

    谢谢!

  • 师梦桃 2小时前 :

    看到80%还在感叹未免拍的有点疼痛青春了,最后10分钟的反转震撼到了:居然是真的?!夸夸选角的适配度~

  • 乐葛菲 5小时前 :

    在村长脱光之前我都还想打四颗星的,真是气笑了。。。。。白瞎我的眼泪!

  • 储书桃 1小时前 :

    略显平淡,四个韩国人的中国话真让人别扭啊。

  • 励意智 0小时前 :

    节奏竟然如此之慢,郁结在心里的块垒消弭于各位主演拧巴的神情之中,没想到结尾给恋童癖藏了一个大招...

  • 凭向槐 1小时前 :

    嗯……不太行… 有get到横滨流星的演技 不管是bed scene还是dv scene都演到 是粉的话 我一定接受不了的程度(褒め言葉。 但…凪良先生的心里活动描写 可能就是真的不配一点os 念白一类的东西 光靠演 表现不出来 哦…还有就是 删掉了我最喜欢的两个人带着孩子吃饭的场景吧 小说后劲真的有点大…

  • 单于欣愉 4小时前 :

    李相日的电影总是在最后30分钟才开始爆发。两个人之间的爱就这么热烈吗,15年过去了,还是一种“非你不可”的感觉(松坂桃李15年后容貌没有变化,导演不细心哦)。明明广濑铃更有机会开口解释,帮阿文洗清冤屈,可她就是不。而且多部末华子的戏份好少啊,都没什么发挥空间,这个角色真的需要多部末华子这种咖位的演员来演吗。

  • 度银柳 5小时前 :

    最后一刻钟精华。作为超能力类型爱好者,光看最后的混战就足够过瘾了。期待第三部的boss战。

  • 公恨桃 1小时前 :

    女主有病(反正我无法理解)越来越get不到广濑了…

  • 捷友易 4小时前 :

    22_086。其实我真的不喜欢李相日,无论是《恶人》还是《怒》,电影都拍得太长但同时他又将一些书里本来重要的情节删掉。没看过小说,单就电影来讲,可能很久没看日本电影,觉得广濑铃的演技进步了,演她童年的女孩也很不错,看好她。松坂真的还可以吧。横滨流星是真的不行啊我都看笑了。音乐不错,有些画面也不错,但两个半小时真的太长了,可以删掉半小时吧

  • 卫苏然 7小时前 :

    文戏稀烂,只为最后半小时动作场面而存在的影片。

  • 丁俊风 4小时前 :

    整个调度比怒还退步不说,一看编剧也是李相日啊,甚至怀疑他有没有好好读小说……改编剧本需要对原作合理取舍,这个故事也很需要顺向时间线。至于表演,都很卖力,也很吃力。

  • 寒娟秀 0小时前 :

    两颗星给有几组镜头确实拍的很有感觉,这是什么鬼故事,一群神经病的人设,男女主是没长嘴巴吗?为了流星看的,居然把大尺度贡献给这么个角色难怪掉粉😭。女主是很舒服的那种漂亮,可惜了演员。真tm无语😓。

  • 公羊宏邈 2小时前 :

    妹妹的故事。

  • 业迎夏 9小时前 :

    就,这三个人的戏路都挺宽吧……流星这个角色确实是可以掉粉的程度。桃李继娼年之后再次让我无法直视了……

  • 圣白秋 2小时前 :

    要么是“被诱拐”,要么是禁室培欲,呵呵。。。并不复杂的故事,非要编排成这么磨叽,是不是90分钟内的电影就无法细腻刻画人物了?另外,男主是不是不配露正脸?

  • 况天欣 4小时前 :

    对这片的感受还挺矛盾的。电影想要表达的是被虐待的小女孩最后与诱拐犯走到一起是多么不易。因为诱拐犯有生理上的缺陷,他喜欢小女孩也算是无可奈何,而且他并没有对小女孩做什么不恰当的行为,所以最后有点HE的味道。不过按照正常成年人的思维,诱拐犯就是诱拐了小孩,诱拐犯生理不成熟,但心理是成熟的。他实际上也对小女孩的人生造成了无法挽回的伤害,如果没有遇到他,女孩长大后可能会有正常的情感生活吧。总之不太能对诱拐犯产生同情心理。这一切的前提是小女孩原生家庭是不幸的,如果没有这个前提,诱拐犯不可能PUA成功。并不是真正的弱者相互扶持,电影的观点既微妙又有些危险。

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