《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
给满五星是因为tao酱的声音太太太太太优秀了!!!!!!了不起😭
pro: 歌好听
真的不错,高潮部分几乎可以跟《比宇宙更远的地方》最后那集并驾齐驱,不过结局稍微有点,还是更想要人形的呀。
我以为最后结局是,主角终于被赋予了什么天选超能力 or 全家失去超能力,自食其力。为什么最后的结局对米拉贝和舅舅还很不公平?西班牙元素体现的很少,更像是套了个壳子。迪士尼给编剧的钱太少了吧。
我个人很喜欢这部电影,即使有人会觉得它很无聊,但是里面有爱的家人,缤纷多彩的建筑,好听的歌曲,有意思的舞蹈,都让我的心灵得到了治愈~
老套路的高中生拯救“世界”剧情 三星半,多的一星给纪依。
不管是探讨的东西也好,还是这原本新颖的形式也好,原本剧本如果可以写的大胆一点的话都是可以做得更加深邃的,可惜过于保守的剧作让人失望。
这不比龙与雀斑公主好看???(啊!虽然音乐上还是雀斑公主的好听一点…)Tao酱的声线还蛮适合配AI的,可可爱爱!
勉强三星。人物造型还行。音乐没有记忆点但也过得去。就是故事太薄弱。
平平淡淡普普通通,没有什么未来感,知道shion是小时候的AI的时候是挺感动的
没有创新、只有炫技的迪士尼这次让人太失望了!
一言不合就唱歌就一股浓浓的迪士尼味道,但是柔道歌舞部分非常好看。恰到好处的天真烂漫跳出恐怖谷,虽然是AI的陪伴也很长情。
虽然有太多不足和叙事 人物刻画不充分的地方 可是真的太好哭了我就看不了亲情 哭死我了
「幸福」这样一个奢侈的东西 能被幼小的孩子许成持久的愿望 真是不容易啊 高科技的未来我们会拥有更多还是会失去更多呢 而我 好像很害怕那样的未来呢
今年的生日动画电影。其实有点倍速看的,点子很新内核很老,歌还不错有点迪士尼歌曲那味,烟花告白场面超级美,想到了去年夏天看的言语如苏打般显现。还是比较愉快的🤗
有点一言难尽…也算看日影常有的时而吐槽出声时而notwithstanding被感动到的体验了:)中途数次为对“幸福”的纯字面痴迷性重复皱眉时又不禁审视起这种批评:为何我(们)会将繁重的伦理框架及对某种反思或警觉的期待在先地加诸一个以AI为主题的故事上?如果把一些表达理解为“设定”,看法是否会相应变化?(当然这与讲故事方面的欠缺是两件事情)这是否说明,即使是在科幻里,某种现实主义倾向也在入侵?或许可同19世纪末Romance vs Realism的辩论相连,也又想起之前看特德姜作品改编时想到的问题。而如果一种“幻想本位”的观看被允许(由此,批评对象是此种观看方式或者文类,而非被置入现制伦理框架的作品),那么本片对于公主童话的看似不合时宜的坚持可谓自洽:它的叙事本身就是传统童话而非现代小说式的。
4、下次别哄小孩了
到最后仍然感动。“有时候我会觉得只有我足够优秀你才会爱我!”其实,我爱的只是你,no matter what. 😭
从没有过让我笑得这么欢又哭得这么猛的观影经历。是只有霓虹才做的出来的科幻青春校园片了。
依然是强行把人类设定成AI系列,歌很好听,剧情漏洞过多了 题外话 AI的自我同一性比人类更复杂,复制后的数据和原数据是同一AI么?
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