《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
剧场版的故事依旧保持水准,小新虽然早熟看着不着调,但他还是那个善良的孩子。大人太关注眼前的苟且,孩子们才更显得纯真与更善良。最后大家众志成城一起涂鸦拯救自己的家园,也看的很感动。这种桥段其实还是挺多的,不论是为迪迦输送光芒还是为孙悟空输送元气,这本质都是一样的,但就是百看不厌
居然觉得对小新来讲太残忍了 要面对分别 要遭受白眼狼的指责 但是拍的真棒
一场会议,1100万被杀害600万,不是不想杀,还是来不及。反人类的是人,这比反人类还可怕!
这几年里比较好的了,新的制作团队让这部质量回到了十几年前的感觉,希望明年制作团队回归质量不要直转急下
影片中的艾希曼和“艾希曼在耶路撒冷-一份关于平庸的恶的报告”中的他的形象判若两人,电影中的形象精明、有效率、有执行力。百度的词条,是纳粹德国官员讨论犹太人问题的最终解决方案的会议,于1942年1月20日举行,地点是柏林西南部的万湖的一个别墅。会议落实了有系统的犹太人大屠杀。
影片中的艾希曼给人一种惊悚感,生动展示何谓“平庸之恶”。他也是本片中最令人毛骨悚然的角色。
一屋子手握极权的男人 冷静且理智地探讨如何实施种族灭绝的时候 生命在他们眼里不过只是冰冷的数字 不小心在观影期间走神后再回过头 还以为他们在讨论来年的旅游计划
人类的痛苦并不相通。
从内部打开的视角很新颖,但在剧作和影像上似乎没有让人眼前一亮的东西。
随着年龄渐长,人们越发追求真实、细腻、主题,而忘却了画画的初心,俨如成人恨不得马上撕掉一切跟童真沾边的标签。小孩,也因应家长的审美,变得成熟、写实。涂鸦,自然而然,逐渐消失。本作是近年最佳的蜡笔小新动画,选材可以,高潮燃,有泪点,但节奏一般。为了突出小新干啥啥不行的人设,神笔马良的玩法神髓没抓到,后期崛起也突兀,比较浪费。怀念《云黑斋的野心》、《大人帝国反击战》,小新精神应是弱者顽强而不是傻逼。
理智,有条不紊,精简会议,与“犹太人清除计划”的议题的反差,就足够具备戏剧效果,然而它是基于真实结果的推因想象,不寒而栗更加一层
本质还是挺套路的,没有涂鸦娜娜子和真人娜娜子相遇的戏码可能是不想重复机器人爸爸的老路,但是这里也没有制造更佳的戏剧冲突,所以涂鸦娜娜子领便当的戏非常无力,相反撕扯内裤的泪点更足一点,当然也是内裤的戏最多,人物塑造最完善的一个了。中途插入一个人类角色其实挺多余而且一点泪点都没有,由于主要人物实在太多以致于对任一人物的情感都冲淡了。喜欢的点:开头内阁投票赞成导致全片危机的议案、春日部的军事封锁、一旦小新没有魔法蜡笔加持大众立马唾弃(虽然后面又感动加入救世队伍非常无力)、魔法蜡笔有损耗不会一直用不完(但为了讲那个新人物的故事把蜡笔用完,但也没讲出什么好东西。
-有誰消失了嗎 -沒有,沒事的
海恩里希没有布拉纳饰演的精彩,艾希曼的戏份不多,对最终解决方案的毒气办法,没有给出数字上的预估,所以还是显得没有老版的残酷
只有乌合之众的表现和那句很难过的“我已经不想再和任何人分别了”是亮点。
“真是的,大家太没有大仁(大人)样了。”
不评论会议内容。
不知道大家是怎么打分的,剧场版人物设计一如既往的新颖,但是boss战?压根没有,流水线作业一样看完了,蜜汁剧情。 最没有人格魅力的一部反派了没有之一,甚至连动机都没有就是自己王国要灭了狗急跳墙采取暴力手段,天空上的王国那几个一直在说废话,小新这边冒险连丛林大乱斗都不算,一个敌人都没有,还以为看盗版荒野求生呐,以往都是八分以上,最近几年还是打感情牌,现在还要再想恢复往日高水准真的是我想多了,剧情是硬伤,有了万能蜡笔但是想象力还是内裤,猪猪,牛娜娜子,我能怎么说?跟唐人街三有的一拼,不是因为这是一部子合家欢就可以轻描淡写过去的,奇思妙想战斗没有,爆笑夸张的片段没有,形式大于内容大过头了吧
近年最佳。出现的老角色,小新的兴奋火车喷,角色的设定,都有以前的味道。丰富的想象力,角色的塑造,泪点后的笑点和感动,才是小新剧场版最宝贵的东西
在看这部电影之前,我推荐另外一部电影《恶魔的崛起》。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved